×
您现在是机构身份登录的,您还可以注册用户,将能够实现个性化设置。
欢迎来到列国志数据库!繁體版|新闻资讯|文献资料 |学术研究 |大事纪年 |列国志研创力量|
民族与宗教
标题:  时间: - 
本书从语言教育政策影响因素、历时演变维度与语言类型维度、语言教育政策实施三个主要方面,对研究主题即语言教育政策与国家建构间的关系进行了比较全面的研究。这一章以三个维度研究结果为依据和基础,尝试从公共政策视角对研究问题做出回应,讨论如何完善语言...
语言教育政策研究包括三个主要阶段:政策的制定、实施和结果。本书前几章从不同的维度重点研究了东南亚国家语言教育政策的历时演进过程和不同类型语言政策的特征,比较充分地分析了东南亚国家语言教育政策选择和形成的过程,对政策制定环节做了比较详细的分析。...
东南亚国家语言教育政策研究的另一个维度是从不同语言类型的视角进行研究。将语言类型化分类有利于找出不同类型语言的共性与差异,从类型的视角对语言教育政策进行分析与解释有利于发现语言教育政策选择与实施的内在规律。如果说政策历时研究是纵向研究的话,那...
上一章分析了影响东南亚国家语言教育政策选择的因素,对一个国家语言教育政策选择产生影响的因素是多重的。本章从历时的视角分析东南亚国家语言教育政策的演变、发展和可能的变化方向,主要有两条分析主线。一是沿着东南亚国家社会历史发展脉络进行研究。本书将...
政策选择具有非常重要的意义。王春福认为:“一个社会如何选择自己的语言,以及选择哪些政策对社会生活进行干预,直接影响到社会矛盾怎样解决、社会结构如何调整,因此也直接影响社会怎样确定发展方向。”1594896语言教育政策选择就是政策主体如何依据客体159489...
上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页  第 /54页  跳转